更新时间：2024-06-01
于是方琴琴只能硬着头皮上了。
我走上去，游刃有余地看着题目，在脑子里思考最优解。
而方琴琴本来就抄来的成绩，看到题目就干瞪眼，怎么想都不对。
见我做不出来，她放下心，嘴角露出嘲笑。
方琴琴觉得自己再怎么样也比我好，于是放心写下步骤。
我大概想了有三分钟，才开始动笔。
每个步骤早就在我脑子里想过了，除了部分计算，我简直下笔如有神。
方琴琴的余光能看到我这边的动静，在我写最后的结果时，她慌了。
在我放下粉笔的时候，她立马跟着我的步骤抄了个答案，然后反过来告我。
“老师，优佳抄袭我的答题过程。”她说的振振有词。
我笑了。
真是智商离脑，嘴又占领了高地。
数学老师听了方琴琴的话，随意瞥了眼她的过程，嗤笑道：“那你说说，你怎么从数列求和变成等比数列计算的？”
方琴琴脸色刷白，“我，我……”
她我了个半天，也没说出一句有用的。
数学老师对她很失望，倒是对我的解答方式很赞同。
上完课之后，数学老师带着我回了数学组的办公室，他看着我不知道在想什么。
我知道他是个好老师，我现在的成绩考上大学不难，但要考上北大还是有差距的，一个好老师比什么都强。
“老师，我其实一直都想好好学习，只是因为某些原因导致我没有时间去学习。但这次我想明白了，唯有知识改变命运，我要刻苦努力考上好大学，才能有更好的未来。”
“所以老师你能再让我尝试一次吗？”
我眼睛里带着恳切，以及对知识的热情。
数学老师犹豫着答应了。
“那行，之后……”他顿住，突然探出头，“江姜，你报名的奥数表还没填，现在过来我看着你填！”
我转过头，看到一个穿着白色运动服温柔少年，但是他的双眼却带着冷漠。